Innovación educativa: 5 tendencias que puedes aplicar en el aula
La clave del éxito es que los docentes perciban la innovación
como un "elemento necesario, fácil, útil y eficiente".
¿Qué tipo de docente te gustaría ser? Si quieres ser una
persona experta en innovación educativa, te interesa conocer las últimas
tendencias:
1.
Gamificación educativa
¿Te atreves a impartir
tu materia como un juego? La gamificación consiste en utilizar elementos del
juego para mejorar el compromiso y la motivación de los participantes. Ruth S.
Contreras Espinosa, coordinadora del Observatorio de Comunicación, Videojuegos
y Entretenimiento (OCVE) del InCom-UAB y la UVic-UCC, considera que en el
contexto educativo "la gamificación tiene potencial para moldear el comportamiento
de los usuarios como un nuevo método de enseñanza-aprendizaje, para motivar a
los estudiantes y hacer que estos desarrollen un mayor compromiso con las
asignaturas y en su aprendizaje."
¿Qué necesitas? Planificación, imaginación, una integración
adecuada del juego en el plan de estudios, la estructura técnica necesaria para
realizar el juego y un sistema para evaluar los resultados.
2.
Pedagogía inversa o Flipped Classroom
¿Eres de los que
piensa que hay temas que el alumnado puede aprender autónomamente y otros que
requieren de un trabajo en el aula? Esta metodología didáctica consiste en
transferir ciertas tareas que habitualmente se realizan en clase al trabajo en
casa. De esta forma, en el aula se realizan actividades que requieren más
participación e interacción, y en casa, a través de soportes audiovisuales, se
trabajan algunos ejercicios que antes se realizaban en clase.
¿Qué necesitas? Planificación de la materia y estructuración
de los recursos y contenidos,
conocimientos técnicos para grabar videos, Podcasts u otros soportes
multimedia y la infraestructura técnica adecuada. Por supuesto, un sistema para
evaluar los resultados.
3.
Aprendizaje colaborativo
La capacidad para
trabajar en equipo, la responsabilidad y las habilidades comunicativas son
algunas de las competencias básicas para el proyecto de vida y profesional de
cualquier persona. Cuanto antes se empiecen a trabajar, mejor. El aprendizaje
colaborativo se basa en actividades grupales, acciones para las cuales es
necesaria la ayuda entre estudiantes. De esta forma, cada alumno contribuye en
la mejora de su propio aprendizaje y también al de los demás, generando una
interacción positiva.
¿Qué necesitas? Planificación y organización de las
actividades, análisis y reflexión. Conocimientos técnicos para plantear
actividades variadas y la infraestructura adecuada. Un sistema para evaluar los
resultados.
4.
Aprendizaje Basado en Proyectos
Esta innovación
requiere una reestructuración de los contenidos pedagógicos y de las
metodologías didácticas. En los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos
ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el
aprendizaje del alumnado. ¿En qué consiste? El docente plantea un conjunto de
tareas basadas en la resolución de problemas y preguntas y el alumnado
investiga de forma autónoma sobre el tema para finalmente, presentar su
proyecto delante del resto de la clase.
¿Qué necesitas? Planificación y organización de las
actividades, creatividad, flexibilidad. Un sistema para evaluar los resultados.
5.
Realidad virtual
La realidad virtual te
permite complementar tus explicaciones ampliando las posibilidades. Por
ejemplo, un profesor de historia del arte de bachillerato podrá explicar las
principales características del arte helenístico mientras sus alumnos realizan
una visita virtual al Museo de Pérgamo de Berlín. Quizás la principal
dificultad reside en encontrar los contenidos virtuales que se adapten a tu
materia… ¿te atreves a crearlos?
¿Qué necesitas? Planificación y organización de las
actividades, conocimientos técnicos, recursos, materiales, dispositivos e
infrastructuras. Un sistema para evaluar los resultados.
6. Y de
propina... ¡formación!
Una tendencia que nunca pasa de moda: la formación de los
docentes. Para innovar en el aula, debes ser capaz de manejar de forma adecuada
y pedagógica las TIC y combinar las metodologías tradicionales con actividades
más creativas. En este sentido, la formación continua es fundamental. El primer
paso es acceder a formación específica en el uso instrumental de las TIC y
lograr las destrezas básicas en el manejo de la tecnología. Pero si quieres ir
un paso más allá, te recomendamos que te formes en competencias transversales
para aprovechar al máximo las posibilidades de la tecnología en el contexto
educativo, como la creatividad, el liderazgo o la resolución de conflictos.
Fuente: https://www.educaweb.com/noticia/2017/09/19/innovacion-educativa-5-tendencias-puedes-aplicar-aula-15112/
Comentarios
Publicar un comentario